{"id":2494,"date":"2024-02-27T08:47:18","date_gmt":"2024-02-27T11:47:18","guid":{"rendered":"https:\/\/gustavopozzi.com.br\/?p=2494"},"modified":"2024-02-27T08:47:18","modified_gmt":"2024-02-27T11:47:18","slug":"marquinho-amaral-gustavo-pozzi-e-diretoria-de-ensino-participam-de-live-para-apresentar-parlamento-jovem-aos-estudantes-de-escolas-estaduais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gustavopozzi.com.br\/index.php\/2024\/02\/27\/marquinho-amaral-gustavo-pozzi-e-diretoria-de-ensino-participam-de-live-para-apresentar-parlamento-jovem-aos-estudantes-de-escolas-estaduais\/","title":{"rendered":"\u00a0“Marquinho Amaral, Gustavo Pozzi e Diretoria de ensino participam de \u201clive\u201d para apresentar Parlamento Jovem aos estudantes de escolas estaduais.”"},"content":{"rendered":"\n

Foi realizada, no dia 21\/02\/24, uma\u00a0live<\/strong>\u00a0na C\u00e2mara Municipal, transmitida pelos canais oficiais do Legislativo (Youtube e TV aberta), para apresenta\u00e7\u00e3o do Parlamento Jovem S\u00e3o-carlense, edi\u00e7\u00e3o de 2024, para os estudantes das escolas estaduais do ensino m\u00e9dio. Com participa\u00e7\u00e3o do presidente da C\u00e2mara, Marquinho Amaral, do vereador Gustavo Pozzi e de Ana Paula, representante da dirigente regional de Ensino, D\u00e9bora Costa Blanco, o evento ofereceu informa\u00e7\u00f5es importantes sobre o programa.<\/p>\n\n\n\n

O vereador Gustavo Pozzi  informou que na primeira etapa as escolas encaminhar\u00e3o dois projetos de lei e a Diretoria de Ensino selecionar\u00e1 os 21 melhores, que ser\u00e3o apresentados pelos alunos e seus assessores, tamb\u00e9m 21, no Plen\u00e1rio da C\u00e2mara,nos dias 13, 14 e 15 de mar\u00e7o, das 14 \u00e0s 16h.<\/p>\n\n\n\n

O Legislativo disponibilizar\u00e1 transporte, lanche e camisetas para os participantes. Durante a live, o vereador explicou o procedimento para elabora\u00e7\u00e3o dos projetos de lei, temas que podem ser abordados, partes essenciais de uma proposi\u00e7\u00e3o e quais os documentos necess\u00e1rios para a inscri\u00e7\u00e3o dos alunos.<\/p>\n\n\n\n

Pozzi, como autor do projeto juntamente com o vereador Paran\u00e1 Filho (hoje na fun\u00e7\u00e3o de secret\u00e1rio municipal de Agricultura), declarou que o Parlamento Jovem oferece aos estudantes a oportunidade de vivenciarem na pr\u00e1tica uma jornada legislativa jovem, que muito se assemelha ao processo legislativo real.<\/p>\n\n\n\n

Ele fez quest\u00e3o de reiterar que a realiza\u00e7\u00e3o do Parlamento Jovem s\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel gra\u00e7as \u00e0 Diretoria de Ensino: \u201cA C\u00e2mara tem boa vontade, estrutura, tem como fazer, mas a Diretoria de Ensino tem a mat\u00e9ria prima, os alunos, que v\u00e3o receber forma\u00e7\u00e3o e ter oportunidade de vivenciar o momento do que \u00e9 o parlamento\u201d. O vereador estendeu os agradecimentos aos diretores, vice-diretores e professores das escolas, que v\u00e3o ajudar os alunos a elaborar os projetos.<\/p>\n\n\n\n

Na abertura da live, o presidente da C\u00e2mara, Marquinho Amaral fez uma explana\u00e7\u00e3o inicial sobre a import\u00e2ncia do programa, no qual ser\u00e3o selecionados 21 projetos de lei  que ser\u00e3o defendidos pelos estudantes em plen\u00e1rio. Marquinho enfatizou a import\u00e2ncia da parceria entre a C\u00e2mara e a Diretoria de Ensino, o car\u00e1ter c\u00edvico do Parlamento Jovem que, a seu ver, estimular\u00e1 a participa\u00e7\u00e3o dos jovens na pol\u00edtica da cidade.<\/p>\n\n\n\n

Ana Paula Matsumolo, em seu pronunciamento, lembrou que em edi\u00e7\u00f5es anteriores estudantes de S\u00e3o Carlos chegaram at\u00e9 a fase final do Parlamento Jovem em Bras\u00edlia. Ela afirmou que se trata de um momento “de cidadania e democracia, no qual os estudantes t\u00eam a oportunidade de olhar para o entorno da escola, para o bairro e para o munic\u00edpio para propor projetos de lei que possam melhorar a qualidade de vida dos mun\u00edcipes\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Ao finalizar, Gustavo Pozzi apontou para o aspecto educativo do Parlamento Jovem, que permite  \u201cuma melhor compreens\u00e3o do que \u00e9 a pol\u00edtica e toda a a\u00e7\u00e3o p\u00fablica que tem como finalidade o bem comum\u201d. E acrescentou: \u201cPara que assim seja \u00e9 necess\u00e1rio que pessoas boas ocupem o espa\u00e7o p\u00fablico, entendendo que a pol\u00edtica \u00e9 o local de transformar a sociedade\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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